Dias-Trindade S. PARA UMA CIDADANIA CRÍTICA: o papel das competências histórico-digitais na Educação Histórica. vjshr [Internet]. 22º de dezembro de 2025 [citado 22º de dezembro de 2025];4(1). Disponível em: https://vjshr.uabpt.uema.br/index.php/ojs/article/view/75